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时间:2019-09-23 20:13来源:考试
分享到: “羊爸的成功更值得赞赏”。11月25日,《新华每日电讯》发表评论文章,肯定了“羊爸”温柔、平等、开明的教育方法,当然,一个绕不开的前提是:与“狼爸”作对比。文章

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“羊爸的成功更值得赞赏”。11月25日,《新华每日电讯》发表评论文章,肯定了“羊爸”温柔、平等、开明的教育方法,当然,一个绕不开的前提是:与“狼爸”作对比。文章称,“打”出来的子女的心理健康,令人担忧。另外,作为一种暴力,“打”具有强大的威力,足以使被打者恐惧不已,从而服服帖帖。但在此环境下长大的孩子,能否拥有独立的人格,面对权威时是否有勇气进行挑战,答案不容乐观。

最近,《虎妈猫爸》这部电视剧受到家有学童的父母追捧,家长[微博]们爱看的原因是剧中反映的孩子教育问题很接地气。该剧聚焦“幼升小择校”、“兴趣班”、“学区房”、“隔代教育”等社会热点,以鲜活、生动的细节展现“虎妈”、“猫爸”、“狐狸奶奶”、“狮子姥爷”等各个家庭成员之间教育理念的差异,从而引起社会的关注和反思。这部剧无疑戳痛了当下中国式家长乃至教育的痛点。

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但其实,“虎妈”、“狼爸”都是带有某种商业目的的标签,他们也许并不如自己在书中所写的那么可怕。虎妈接受采访时承认,她向小女儿妥协,同意她不再担任首席小提琴手,而改学网球;而狼爸在四个孩子成长的过程中,付出的时间、精力和心血,也是很多家长所不能比拟的。

为使小女儿熟练地弹奏雅克·依伯特的钢琴曲,一个母亲要求女儿从傍晚一直弹到夜里,中间不允许喝水,不允许吃饭,不许上洗手间。最终,女儿登上卡内基音乐大厅表演——“为什么中国妈妈更胜一筹?”今年1月8日,《华尔街日报》对一名华裔母亲蔡美儿的家庭教育方法的报道,引起轩然大波。

“虎妈”、“猫爸”、“狼爸”们之所以成为全社会关注的焦点,不仅在于他们截然对立的教育理念和教育方式;更在于他们的共性,即孩子最终都进入了耶鲁、哈佛、北大等名校,可谓殊途同归,这才是众多家长将他们的教育理念奉为经典和示范的最重要原因。试想一下,如果他们的教育方式并没有培养出名校生,还会有家长追捧吗?这在某种程度上来说也体现出一种悲哀,整个社会判断家长与孩子成功与否的唯一标准仍然还是进入名校。

从之前把女儿“骂”进名校的“虎妈”到如今把孩子“打”进北大的“狼爸”的出现,引发了人们对于正确的教育模式、成功教育定义的大讨论,谈谈你的看法。

“海归奶爸”深圳13岁男孩饶家鼎因为数学成绩超群而被北大清华争抢。饶家鼎在加拿大长大,7岁时,父亲饶浩雁在发现孩子的与众不同、尤其是在数学方面的天赋后,毅然从加拿大回到国内,并辞去工作,在家做“全职奶爸”,全力辅导儿子。

家庭教育的秘籍?依然无解。

最近几年,“虎妈”和“猫爸”的报道不绝于耳,前有出版了《虎妈战歌》的美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿,她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。后有尊重孩子选择,给予孩子更多自由的“猫爸”常智韬,他采用个性化教育,培养出了“跳舞跳进哈佛”的女儿。此外还有“狼爸”,常备藤条和鸡毛掸子,把“每天挨顿打,孩子进北大”的彪悍宣言宣扬到了全国。

@在目前通行的应试教育“大旗”之下,是不怎么讲究学生们全面发展的,而且检验教育和教学成果的主要指标或唯一指标也是分数,以及分数这一唯一衡量标准之下的“进名校、上北大”,而后就是与应试教育相结合的“只有名校或一流学校”毕业生,才能更好的找到工作、实现成功价值。这正是时下应试教育判定学生成功和教育是否成功的“路线图”。在这样的成才“路线图”之下,家长们往往别无选择。所以,“中国狼爸”的出现,与该家庭教育的传统有关(“狼爸”也是被其母亲“动辄就打”的教育方法打上名校的),但更与应试教育之下的成才模式和评价机制密切相关。[6]

几乎与此同时,“虎妈”携《虎妈战歌》来华,围绕“虎妈式教育是否成功”的辩论通过媒体不断被放大。

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其次,我们也应该看到“狼爸虎妈”之所以受到有很多家长的追捧,主要原因是大家对于成功教育的判定标准就是考高分、进名校,根本原因则是应试教育在中国的深远影响。这种影响造成高校招录以分数为主,学校也是以育知为本,着力于提高学生的考分,家长们更是“择校成风”,盲目追求名校,对于孩子们的全面发展时极其不利的。

在关于虎妈、狼爸的一片争议声中,批评的声音占了多数。的确,上了哈佛、北大,不代表整个人生的成功,从小被父母用棍棒、威胁和辱骂获得成功的孩子,将来能不能坦然面对和承受生活、工作中的压力,还是个未知数。

蔡美儿毕业于哈佛大学,目前是耶鲁大学的法学院教授。因为宣告“魔鬼式训练是成功的关键”,她获封一个颇为彪悍的称号:“虎妈”。

不管怎么样,孩子的成长与家长的教育理念和教育方式密不可分。“虎妈”、“猫爸”的教育模式并不适用于每一个孩子,世界上没有一模一样的孩子,对于不同性格的孩子,家长教育孩子都要有个度,拿捏准了,培养出的孩子阳光健康,开心快乐,家长就成功了。(李琼)

模拟题

年初,“虎妈”粉墨登场。“虎妈”本名蔡美儿,华裔美国人,现任耶鲁大学法学院教授。她出版了一本名为《虎妈战歌》的书,以自传体式回忆录的形式,讲述自己如何严格教导两个女儿。

怎么会这样?在接下来的一年中牵出“猫爸”、“狼爸”、“羊爸”等家庭教育“典范”后,不得不说《虎妈战歌》是一次出版界的成功营销。将“西方妈妈”、“东方母亲”塑造成对立的刻板形象,东方母亲的开明、西方妈妈的严厉是不容许出现的,一个完全二元对立的逻辑;其次,抓住美国各地掀起的对国内教育危机的讨论,尤其是在2010年底,美国学生在“国际学生评价项目”(PISA)竞赛上失利,中国上海学生包揽所有单项第一后,“中国严母”蔡美儿适时出现了——事实上,蔡美儿的父母是从菲律宾移民的华裔,与严格意义上的“中国母亲”还有距离。

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总之,社会各界都需要认识到身上肩负培养优秀下一代的责任感,共同努力,为青少年健康成长构建一个良好的社会氛围,帮助孩子们形成正确的人生观和价值观,保障其健康成长,成为国家的栋梁之才,提升我国的核心竞争力。

“虎妈战歌”震惊全球

本报记者 唐闻佳

@对于中国家庭教育中的成才观,北京师范大学(微博)教育学院副教授王啸认为,对于家长来说,不要仅仅关注孩子的学业成绩,要看看孩子幸福吗,他在班里被同学们接受了吗,不要老是看中分数,在那种向分数看齐的畸形成才观下,不要说成“才”,成“人”都很危险。

面对专家、学者和舆论的尖锐质疑,“狼爸”毫不示弱,坚称自己是“全天下最好的父亲”,因为自己的教育理念“是一个完整的系统,没看过我的书没有发言权”。

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[2]来源:中国青年网《虎妈到狼爸,成功的教育是什么》

年末,“狼爸”横空出世。“狼爸”本名萧百佑,经商,太太是香港籍。他育有一子三女,其中有三个孩子已经考上了北大;他推崇国学教育,从小让孩子背《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》;他信奉“棍棒教育”,在孩子12岁之前,只要日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到“棍棒伺候”;他给孩子制定了严厉的家规,孩子不能有朋友,参加同学聚会要写申请书,并给班主任签字后再给他审批……

“狼爸”的出现,让人很快联想到年初当红的“虎妈”。不过相比后者,以“打”出名的“狼爸”很快招来更厉害的讨伐,毕竟“虎妈”暴力限于胁迫,并不见于皮肉。

相关评论

家教的核心,在于培养孩子健全的人格、强大的内心和敢于面对一切的勇气。从这个意义上说,虎妈和狼爸仅仅是个案,不具代表性也没有推广价值,他们的做法不仅无法复制,也不必复制。

有人说,美国人的第一反应可能是对“虐童”行径的高度敏感所致,也可能是因为蔡美儿标榜的“中国式成功教育”触到了美国人的痛处,最初的愤怒可以理解为美国家长对异己思维的一种自卫。事实上,美国人的确很快陷入了对教育方法的反思——中式严母是否比西方的“软蛋”家长更好?长期以来,美国家长总是尽可能地呵护孩子的自尊,不敢打击孩子的自信,但同时他们发现,美国经济连年衰退,美国孩子的学习表现不如亚裔孩子。

广大的教育工作者应树立正确的教育理念,掌握合理的教育方式,能够在尊重和保护学生的个人权利,尊重他们的人格尊严的基础上来帮助他们、要求他们、因材施教;

“虎妈”对女儿们的基本要求包括:除了体育和戏剧课,所有的课程必须拿A;不能玩除了钢琴和小提琴之外的乐器;不能玩电脑游戏;不准看电视;不能自己选择课外活动;在家里必须说中文,上中文课;学习钢琴和小提琴。她采用“咒骂、威胁、贿赂、利诱、体罚”等手段教育两个女儿,大女儿数学成绩拿了第二,就必须每晚做2000道数学题直至重夺第一;女儿琴练不好就要被骂“垃圾”,而且不准吃饭。

如此一来,同样携新书出现的“狼爸”语不惊人死不休,变得容易理解了。而“猫爸”、“羊爸”更像是“虎妈”、“狼爸”的对照品,形成辩论的对垒双方,更利于造势。

[4]来源:中国新闻网(微博)《棍棒之下才能成才?虎妈狼爸拷问中国式家庭教育》

在如此魔鬼式、高压式的教育之下,她的大女儿14岁就在卡内基音乐大厅弹钢琴,并被哈佛、耶鲁双双录取;小女儿12岁成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。两个女儿保持着门门功课皆A的全优纪录。

“狼爸靠打,羊爸靠教化”,“羊爸”朱生泉的一句话,此后被反复转载。“羊爸”的平等与尊重,与“狼爸”教育中的暴力与专制形成鲜明对比。

对于学校来说,应把思想品德教育、素质教育放在第一位,把做人教育放在第一位。要对学生加强理想信念教育、中华民族优秀文化传统教育、社会主义荣辱观教育、法制观念和公民意识教育,把“德育为先”、“推进素质教育”落到实处;

合适的才是最好的

在崇尚望子成龙的国度,家庭教育的方式方法总能成为众人焦点,过去这一年尤其如此,“虎妈(微博)”、“猫爸”、“狼爸(微博)”、“羊爸”相继登场,遗憾的是,家庭教育只见硝烟,不见真相。

但是这种教育方式的弊端还是非常明显的,虽然教育的结果表面上看起来是成功的,孩子们进入了名校,但是决不能因此去宣扬和推广。因为进入名校并不是断定一种教育方式是否成功的唯一标准。“狼爸虎妈”的教育方式是否真正获得了成功还需要时间的验证。

每一位父母,都希望自己的孩子健康成长,学有所成。然而,什么样的家庭教育才能帮助孩子达到这样的目标?是打骂羞辱,还是鼓励沟通?

但和此后几个月的情况类似,大家对此充耳不闻,所有人都认定,蔡美儿就是“像老虎一样严苛的母亲”。

[3]来源:中国广播网《观照“狼爸虎妈”,需要多重视角》

与“虎妈”相比,萧氏的声援队伍似乎更为强大。在《所以,北大兄妹》的封面上,印有:高希希、海岩、阿丘、江小鱼、谭飞等等人联袂推荐。

家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;

所谓“兵无常势,水无常形”,教育同样如此。对家长来说,别人的理念和方法只能参考借鉴,自己的孩子自己最了解,找到适合自己的方法才是最重要的。

也有人认为,尽管萧百佑的“打”被很多人所不屑,认为这是封建教育的流毒,是“棍棒底下出孝子”的愚昧认知,但萧氏订立的家规体现了一对父母难能可贵的坚持。“如果立了规矩,触犯了就必须要惩罚。一般人还真做不到‘违法必究,执法必严’,萧百佑做到了,所以他的教育成功了。”

[6]来源:新民网《“狼爸”的自豪更衬托应试教育的悲哀》

过去这一年,前有美国“虎妈(微博)”,后有中国“狼爸(微博)”,二者都信奉“棍棒教育”,都用高压、严厉得近乎残酷的教育方式,“逼子成才”。他们的做法引发了巨大争议,但孩子考进名校和取得的优异成绩,也成为他们自负的资本。

事件回放

参考解析

“猫爸”“猫爸”在上海,名叫常智韬,他认为教育也可以很温柔,踩着轻松的步子和孩子跳一场圆舞曲,就像猫一样。他女儿常帅坚持跳舞12年,经常因演出而翘课,却能在上海七宝中学年年获得奖学金,去年被哈佛大学录取了。

“猫爸”的温和与民主,赢得了舆论压倒性的支持——尤其是有“虎妈”的“专制”作为对照。不过,严格地说,这并不是一个新家教故事,毕竟在1999年的“哈佛女孩刘亦婷”后,此类“素质教育故事”已经不再新鲜。

[1]来源:新华网《教育别被“四个孩子进北大”遮望眼》

无论你是否赞同“虎妈”、“狼爸”的理念与方法,他们的故事都提醒每一个拉着孩子奋力拼搏的父母思考:今天,我们究竟该如何做家长?

声音与观点

“狼爸”、“虎妈”随着媒体的报道,名扬大江南北。他们所宣扬的极端的教育方式也引发了社会各界的讨论,有人宣扬支持,有人抨击反对。支持者认为“狼爸虎妈”的教育成果还是很“显著”的,孩子纷纷进入名校,这是多少家长、多少孩子们的愿望;反对者则认为“狼爸和虎妈”的教育方式完全是一种“棍棒”教育,是早已经被淘汰、被否定的教育方式,是不利于孩子们健康成长的教育方式。

在媒体报道中,“猫爸”的教育细节并不多,更没有像“虎妈”那样让人印象深刻的家教规则。出版业者分析,2月,“猫爸”被请到人前,并不符合“新闻点”的原则——这距离常帅考进哈佛已经过去了大半年。他的出现更多是作为“虎妈”的对立面。事实上,搜索“猫爸”的报道,多为“猫爸”与“虎妈”PK之类。随着“虎妈”结束中国宣传,“猫爸”也淡出了人们的视野。

“虎妈”,美国耶鲁大学的华裔教授。原名蔡美儿,近日她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。蔡美儿为两个女儿制定十大戒律,自称“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段,要求孩子沿着父母为其选择的道路努力”。被她骂成垃圾,也不准看电视或有玩伴的长女,17岁的蔡思慧已获哈佛和耶鲁录取,已决定上哈佛大学。

不一样的家长

不许随便喝可乐、不能随便开冰箱门、没有零花钱、不能看非新闻类、非儿童类、非教育类的电视节目,不能上网聊天等,都是他定的基本“家规”。“狼爸”称,他相信这些“家规”是别人家孩子无法做到的,但正因为这些家规,孩子们虽然没有了自由,却有了丰富的学识。他坚信,在中国长大的孩子,必须用传统教育方式进行教育。“新派时兴的、不西不东的教育方法简直误人子弟。现在很多关于家教的讨论都是隔靴搔痒……”

首先,对于题目中提到的“狼爸虎妈”极端的教育方式,我认为需要客观公正地看待。这种教育方式的一个特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的权威,达到既定的教育目的。虽看似“暴力、专制”,却也隐含了“狼爸虎妈”对于孩子们的关心和对于孩子们成才的重视。

“虎妈”受到美国媒体的广泛关注,一时成为全球最知名、最富有争议的妈妈。她认为,以强迫压力为特点的中国传统管教方式远胜西方的散放式教育,由此也引发了中西方教养方式的大讨论。

一时间,美国的饭桌前、咖啡馆、酒吧、电视里、互联网上,蔡美儿的名字被不断提起,美国教育界又把蔡美儿的“成功”和PISA结果结合起来。

@如果没有“孩子进北大”,谈到这种“三天一顿打”的体罚和棍棒教育,舆论和公众必会很不屑,必然会立场坚定地认为这是一种落后的、摧残孩子身心的教育方式,应该被抛弃,不能随意打骂孩子,要尊重孩子。可是,因为有了“孩子进北大”的诱惑,有了这个炫目的教育成果的遮掩,人们便是非不分了,失去了清醒的判断和理智。一俊遮百丑,在很多家长看来,只要孩子能进北大,无论采取什么手段,都是可以的。不是以孩子为中心,不是尊重教育的规律,而是以“教育的成果”来判断。家长为了孩子进北大,可以不择手段。。[1]

“狼爸”把孩子“打”进北大

“不是这样”,“这是一个误解”,“可能那位观众没有看完我的书。”1月11日,在新书《虎妈战歌》出版后,48岁的耶鲁法学院教授、美籍华裔蔡美儿受邀参与电视节目《今日秀》的录制。面对攻击,她反复辩解。

萧百佑把三个孩子送进了北大的大门,这并不意味着他成功了,也不意味着他的教育方式成功了,这只能代表他的教育方式适合他的三个孩子进入北大校园的路径。其他,则意义不大。其实我感觉萧百佑也算幸运,他并没有遇到特殊的孩子,否则他的育儿经历不一定是这个样子。假如别人不顾自己孩子的特点强行使用“狼爸”的手段,说不定就会发生悲剧。[2]

“变态娘”武汉一位妈妈在论坛上发帖《女儿小升初,我被逼成“变态娘”》,历数自己的“变态行为”。帖子引来广大网友“围观”和回帖,不少人自认“变态娘”或“变态爹”,表露出对当前教育环境的愤懑和无奈。

前有“虎”后有“狼”,中间隔着“猫”和“羊”——这不是儿歌,而是2011年家庭教育的真实写照。

@古人说,“人心不同,如其面焉”。孩子的智力水平不同,思想发展的速度不同,思维基础不同,观察世界的角度也不同,所以就决定了一点:对不同的孩子就必须要有不同的教育方式。我有过10年的教育职业经历,深知教育方式“因人而异”的重要。育人,同治病一样,不同的病症、不同的身体、不同的环境就得使用不同的药物甚至“药引”。有的孩子,吃软不吃硬,硬了就有可能发生过激反应,那你要是用“猛药”必然出差错;有的孩子,可能只差一张纸捅破,必须要用佛教“棒喝”的方式,那就得凭借“狮子吼”了。

“教育也可以很温柔,踩着轻松的步子和孩子跳一场圆舞曲,就像猫一样。”今年2月,常智韬的回答,让他在媒体上赢得一个更为人熟悉的称呼:“猫爸”。

@古人说,“子不教,父之过,教不严,师之惰”,父母是孩子的亲人,也是孩子的老师。在国外如法国,甚至通过“子不教,父受罚”的法案,对那些没有能让自家孩子走正道的父母予以经济惩处。可见,对孩子的严格教育古今中外皆然,只是严的尺度有大有小,严苛又分体罚、恶骂、压逼诸多种类,能不能严苛,用什么方式来严苛,这个要视孩子的具体情形而定。因此,教育还是要回到教育的基本常识上来:因人而异,因材施教。[3]

事件回放

@复旦(微博)大学附属中学校长郑方贤表示,教育并不是一件简单的事。1000个孩子有1000种教育的方法。不论是“虎妈”,还是更早前的“哈佛女孩”、“耶鲁男孩”,这些都是个案。他们的成功,是建立在许多不成功个案的基础上的。我们看到的,是成功的案例,但我们看不到按照同样方式培养的并不成功的孩子,至少是世俗的眼光中不成功的孩子。因此,所谓“虎妈”之类的教子方法,并不具备指导和推广意义。教育是最个体化的内容,只有根据孩子特点实施的教育,才是最合适的教育。

“为什么中国妈妈更胜一筹”刊登后没几天,愤怒很快袭来,谴责的邮件塞满了蔡美儿的邮箱。据报道,公众阅读后的第一感受是:这个中国妈妈正在虐待儿童!一个华盛顿的网友在《华尔街日报》网站上留言,“我读了这本书的中三章,每一章里我至少能找到三个例子证明,她已经构成虐待儿童。”他希望儿童保护组织介入此事,调查蔡美儿的两个孩子身体健康和安全是否有所保障。这一提议得到了美国网友的热顶。

我国政府已经认识到应试教育的弊端并推行了一系列改革措施。2010年国家颁发的《教育规划纲要》提出各地要坚持“以人为本,推进素质教育”的教育理念,促进孩子“德智体美劳”全面发展,促进孩子健康成长成才。这种教育理念的提出为各地的教育改革提供了大方向,为各级教育部门提出了工作的基本要求。

美国“虎妈”之后,中国“狼爸”来了——今年11月,很多媒体采用了这样的开始语介绍萧百佑。一本《所以,北大兄妹》问世,使得这位同样崇尚彪悍教育方式的“中国狼爸”被大家关注。

@针对“棍棒出才子”的家庭教育观念,有教育专家分析认为,中国父母的家庭教育常抱有急功近利的心态,“不能让孩子输在起跑线上”、“学海无涯苦作舟”、“树不修不成材”这些教育观点的广泛流行,导致了很多家长只问孩子分数,在功利化的教育观中,把自己的意志硬性强加给孩子,为了所谓的“成功”去抹杀孩子的个性和尊严,而这种“鸡毛掸子教育”也是目前中国式家庭教育中一种共性错误。[4]

声音与观点

威澳门尼斯人官网,@“狼爸”之前有把女儿“骂”进美国名校的“虎妈”,他们之所以引起广泛关注,既有媒体炒作的因素,更源于社会心理对“蜜糖式”家庭教育的一种反思。随着社会竞争的加剧以及独生子女越来越多,父母对子女教育的重视和投入达到前所未有的程度。捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,打也不是,骂也不得,久而久之,孩子娇纵,心理承受与生存能力欠缺,有的甚至丧失了基本的敬畏与感恩之心。在这种情境下,“虎妈狼爸”式教育受追捧,也就不难理解。[5]

事件回放

[5]来源:安徽日报《从“虎妈”到“狼爸”,“棍棒教育”莫把极端当标杆》

在媒体上,“狼爸”往往给人“语不惊人死不休”之感,他宣称,体罚不是传统家教的全部,更不是传统家教的目的,体罚是师长、尤其是家长的权利,是孩子的福祉。他说,自己的家是最民主的家庭,但这个“民主”和常人理解的不同,“萧式民主”倡导的是孩子是民,家长是主。在“狼爸”的家庭里,他就是皇帝,只要他提出的要求,孩子们必须无条件服从。无论在家还是在外工作,他都会给孩子布置任务,随时监控孩子的行踪。

热点概述

此后,南京媒体披露,在南京师范大学(微博)附属中学,两位成为北大、清华推荐生的父亲也是“羊爸”。今年,学生时羽剑入选清华大学“领军计划”,他的父亲时锦华说,他和儿子的关系就是平等的朋友关系,他还常常被儿子称作“老兄”。“我从来不会对儿子发号施令,相反,我认为我们之间是相互学习的关系。”学生朱妮入选北京大学“中学校长实名推荐”,他的爸爸朱生泉告诉记者,我和孩子交流很多,就像朋友一样。他还告诉记者,对孩子一定要有耐心,要尊重她。

有一位父亲,他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取,他叫萧百佑,被称为“中国狼爸”。

“虎妈”告诉美国人,中国小孩之所以总在世界上扫荡各类数学和音乐大奖,就是因为他们有一位“中国式的魔鬼母亲”。蔡美儿在新书《虎妈战歌》中比较了“中国妈妈”和“西方妈妈”的差异,总结了教育女儿的成功经验:即高标准、严要求。她的十条“家规”令人印象深刻,比如不许选择自己喜欢的课外活动、不许经常看电视或玩电脑游戏、不许任何一门功课的成绩低于“A”、不许在某一天没有练习钢琴或小提琴、不许参加玩伴聚会……

出现这样的争议我认为是很正常的,每个人对于成功教育的评判标准是不同的,自然认定的教育方式也是不同的。而我们所需要思考的是“狼爸虎妈”产生的喧闹的背后所隐含的广大家长们对于如何教育孩子的迷茫,以及目前我们国家教育体制、教育方式的不完善。

很快,加拿大专栏作家马格利特撰文,专门引述了郎朗的话:父亲和母亲反复强调的就是要做第一名,认为只有严格管教才能让孩子把“争取最优”作为追求目标。文章认为,正是父亲的严要求成就了郎朗。当地还出现了一份涉及美加两国的统计数据:华侨只占美国人口的5%,但在常春藤学府中,华裔学生的比例高达20%;1月12日,美国“英特尔科学奖”公布2010年获奖名单,300名入围者中竟有百名华裔学生入选。

一周后,蔡美儿的女儿在《华尔街日报》发文声援母亲。“自从你出版了育儿手记‘虎妈战歌’后,受到许多批评。问题是,他们根本不理解那是你的幽默——他们认为你在书中所说的都是认真的,他们认为我和露露都一直都饱受魔鬼母亲的压迫,那不是真的。”

声音与观点

经东北媒体报道,吉林长春有个71岁的“羊爸”崔福兴,培养出两个博士、一个硕士,教子秘诀就是“让爱常驻我家”。多年来,他和每个孩子都同步学习,夫妇俩绝不在子女面前有分歧。“这些年,我们努力在孩子们的心里树立一个坚实的信念,让他们觉得这个家永远是最温馨、最坚固的。”

当国人对家庭教育的方向与方法依然莫衷一是时,大洋彼岸被“虎妈”震醒的美国人依然倾向于不向“虎妈”学习。

“美国经济可能不景气,但远非崩溃,美国的初级教育可能存在危机,但高等教育依然为全世界所觊觎,特别是中国。我们从未停止创新和研发,不论是在硅谷还是在底特律。”专栏作者布鲁克斯的话,道出美式家庭教育的某种坚持,他们始终坚信,尊重个性,尊重天性,是一个国家领先于世界的创新基石。当然,它也会有问题。

另外,也有观点认为,无论哪种家长,说到底要因材施教。因为如果孩子本身比较听话,家长自然可以效仿“羊爸”,但如果孩子特别调皮,开明、温柔有时意味着放纵。

2010年,“猫爸”常智韬的女儿常帅被哈佛大学录取。当时,上海报纸称常帅“跳舞跳进哈佛”——这个女孩坚持跳了12年舞,并经常因跳舞出访而逃课,但在七宝中学,她的学业一直名列前茅。今年,因为“虎妈”的出现,媒体找到了常帅的父亲,并与他探讨教育方法。

“狼爸”声称自己遵循中国古礼,不仅要让自己的棍棒之下出孝子,还要在棍棒之下出才子。他在书中大赞,“藤条是个好东西,打了不伤筋骨,但绝对的疼,疼了才能记住!”手持鸡毛掸子和藤条的装扮,成为他在人前的标准造型。

声音与观点

畅销书作家瓦尔德曼的理由是:15岁到24岁之间的亚裔美国女孩拥有高于平均水平的自杀率,而这些移民家庭通常家教都十分严厉。哈佛大学前校长萨默斯则说,“哈佛哪两个退学学生改变了世界?比尔·盖茨和马克·扎克伯格。但如果他们的母亲是虎妈,她一定不会高兴。”这段话在网上被反复传播。

“有一个段子说到狼爸访谈播出以后,医院的床位随即比较紧张了。或许这只是一种揶揄,但狼爸的连锁效应不可小觑。这样的报道无疑会激起许多家庭对孩子的无端要求,以至于过度体罚孩子,也不是没有可能。”这段评论在网上被反复传播。

出版商商业运作需要一个极具个性化、甚至极端的教育样本。不幸的是,“家庭教育”沦为受害者,在被出版商、媒体消费了一把后,家庭教育再一次受到异化:不论“狼爸”、“虎妈”,他们着实都有相当拿得出手的“教育产品”,但能否就此倒推、证明他们的教育方式是成功的?其次,教育成功的标准是什么?考进哈佛抑或考进北大、清华就是成功?

很快,“虎妈”挺进中国。1月下旬,中文版《虎妈战歌》到大陆做宣传,书名还起了一个更贴近中国读者的标题:“我在美国做妈妈”。“刚摆上书架,就脱销”,是彼时不少媒体的描述。“虎妈”成为2011年伊始最大的新闻焦点人物——当然,是充满争议的。

根据报道,常智韬的教子方法颇为“民主”。“我告诉常帅:你不希望家长掌管一切,掌管一切对家长也是负担,但是要让我们看到你是愿意去遵守一些游戏规则的,能分清轻重缓急的,比如学习是第一位的任务,没有讨价还价的余地,你学习很自觉,就让你自主决定一些事。如果给了你自主权你用得很好,可以给你更大的一些。”他告诉媒体,他的教育方法不像“虎妈”那样有许多清规戒律,父母要给孩子的是自己成长的意识和本领。

给予这些背景,让一个专注于学术的耶鲁教授写这样一本畅销书,“虎妈”和企鹅出版社有意为之,还是无心之举,不得而知。但不管怎样,就像制造TNT一样,它集齐了所需的材料,引爆了一次完美爆炸。

与今年先后出现的“虎妈”、“猫爸”、“狼爸”不同,“羊爸”不是一个人,而是一个群体。今年11月,在家庭教育遭遇“前虎后狼”的情况下,各地出现了一批以“温柔教育”为特点的家长,统称“羊爸”。

对此,也有家长表示反对。有家长说,孩子不打不成材,对孩子严厉点对他们的学习生活都会是好事。“没有规矩,不成方圆,在家里必须给孩子定点规矩,这样孩子会更自律、更懂事。当然,‘打’是有分寸的打。”

专栏作家布鲁克斯认为蔡美儿勾起的是民众对这个国家衰退的恐惧。“想想吧,这是一位在育儿问题上全心投入的母亲,她的身后是成千上万同样雄心勃勃的中国妈妈,她们的孩子将在以后的竞争里打得美国孩子满地找牙。”

事件回放

萧百佑曾就读于暨南大学(微博)国际金融系,曾在广东国际信托投资公司任职,该公司关闭后,他下海创业,三十年来,在金融、地产领域成绩斐然。但最让他骄傲的不是事业上的成绩,而是对孩子的教育。他和香港籍妻子育有四个孩子:萧尧、萧君、萧箫、萧冰,他们不仅品学兼优,琴棋书画也各有所长。最为人称道的是,儿子萧尧、女儿萧君曾同时考上北大,创造了北大历史上的第一次。今年,老三萧箫也被北大录取,创造了“一门三北大”的“战绩”。令人大跌眼镜的是,当旁人向萧百佑讨教教育秘籍,萧氏回答:“他们全都是打出来的!是硬生生打出来的!”

编辑:考试 本文来源:2012年公务员考试面试热点威澳门尼斯人官网:,

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